Ընդհանուր գիտելիքներ հանքաքարի գնահատականների մասին

Ընդհանուր գիտելիքներ հանքաքարի գնահատականների մասին
Հանքաքարի աստիճանը վերաբերում է հանքանյութում օգտակար բաղադրիչների բովանդակությանը: Ընդհանուր առմամբ արտահայտվում է զանգվածային տոկոսներով (%): Հանքանյութերի տարբեր տեսակի շնորհիվ հանքաքարի դասի արտահայտման մեթոդները նույնպես տարբեր են: Մետաղական հանքաքարերի մեծ մասը, ինչպիսիք են երկաթը, պղինձը, կապարը, ցինկը եւ այլ հանքաքարերը, արտահայտվում են մետաղական տարրերի պարունակության զանգվածային տոկոսով. Որոշ մետաղական հանքաքարերի դասակարգը արտահայտվում է իրենց օքսիդների զանգվածային տոկոսով, ինչպիսիք են WO3, V2O5 եւ այլն: Ոչ մետաղական հանքային հումքի մեծ մասը արտահայտվում է օգտակար օգտակար հանածոների կամ միացությունների զանգվածային տոկոսով, ինչպիսիք են Mica, Asbestos, Potash, Alunite եւ այլն: Թանկարժեք մետաղի դասարան (օրինակ, ոսկե, պլատին) հանքաքարերը, ընդհանուր առմամբ արտահայտվում են G / T; առաջնային ադամանդի հանքաքարի աստիճանը արտահայտվում է MT / T (կամ Carat / Ton, ձայնագրվել է որպես CT / T); Տեղադրիչ հանքաքարի աստիճանը ընդհանուր առմամբ արտահայտվում է գրամով մեկ խորանարդ սանտիմետր կամ կիլոգրամ մեկ խորանարդ մետրի համար:
Հանքաքարի կիրառման արժեքը սերտորեն կապված է իր դասարանի հետ: Հանքաքարը կարելի է բաժանել հարուստ հանքաքարի եւ աղքատ հանքաքարի, ըստ դասարանի: Օրինակ, եթե երկաթի հանքաքարը ունի ավելի քան 50% աստիճան, այն կոչվում է հարուստ հանքաքար, եւ եթե դասարանը կազմում է 30%, այն կոչվում է աղքատ հանքաքար: Որոշ տեխնիկական եւ տնտեսական պայմաններում սովորաբար նշվում է հանքաքարի արդյունաբերական դասարան, այսինքն, արդյունաբերական նվազագույն դասարան: Դրա կանոնակարգերը սերտորեն կապված են ավանդի, հանքաքարի տեսակի, համապարփակ օգտագործման, հալածման եւ վերամշակման տեխնոլոգիայի հետ եւ այլն: տոննա
Արդյունաբերական դասարանը վերաբերում է այն օգտակար նյութին, որն ունի տնտեսական օգուտներ (գոնե կարող է երաշխավորել տարբեր ծախսերի մարումը, ինչպիսիք են հանքարդյունաբերությունը `մեկ նախագծի մեկ նախագծում) մեկ նախագծում (օրինակ, հորատման կամ խրամատ) ) Բաղադրիչի ամենացածր միջին պարունակությունը: Այն օգտագործվում է տնտեսապես փոխհատուցվող կամ տնտեսապես հավասարակշռված դասարանը որոշելու համար, այսինքն, այն դասարանը, երբ ականապատման հանքաքարի եկամտի արժեքը հավասար է մուտքի բոլոր ծախսերին, իսկ հանքարդյունաբերության շահույթը զրոյական է: Արդյունաբերական դասարանը անընդհատ փոխվում է տնտեսական եւ տեխնիկական պայմանների եւ պահանջարկի աստիճանի զարգացման հետ: Օրինակ, 19-րդ դարից մինչեւ ներկա (2011), պղնձի հանքավայրերի արդյունաբերական աստիճանը նվազել է 10% -ից մինչեւ 0,3%, եւ նույնիսկ բաց-փոսային պղնձի որոշ խոշոր ավանդների արդյունաբերական աստիճանը կարող է նվազել 0: 2%: Բացի այդ, արդյունաբերական դասարաններն ունեն տարբեր չափանիշներ հանքային հանքավայրերի տարբեր տեսակի: